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在時代夾縫中成長,經歷過難以想像的艱辛歲月,見證了半世紀的風雲,進入過色彩絢爛的古代文化世界,遨遊過西方廣闊的思想天地,宇宙六合,俱在心靈重現宏偉的圖景。一生堅守的信念,源自內心深處:確信愛與自由,比一切重要。自由,是精神超越的必要條件。愛,不論愛人與被愛,生命才顯示色彩。沒有愛與自由,漆黑一片,生不如死。一生未能忘懷的,是托爾斯泰的《戰爭與和平》。一生的摯愛,永遠埋在心底。一生追求的,是天上的雲彩。 Living in continuously changing times, I have been through a bitter period of life. I have seen the changes that went through in this century. I have entered into the magnificent world of Chinese Classic and Literature, and I have traveled through the plains of the West in my heart, this beauty is once again reborn. My principles that I bear in mind every moment comes from within my heart: the power of love and freedom are most important and towers over the other things in life. Freedom is state of mind which we all have to overcome. Love - no matter if you are being love or in love, the world seems much brighter, happier. Without love and freedom, life would be like blackness, living as though dead. One of life's most memorable moments was when I read Leo Tolstoy's War and Peace. The person I love most in this world would always be there, deep down in my heart. Chasing after those moments in life, is like chasing the clouds that drift across our skies.

2014年1月27日 星期一

立命之學------先師常宗豪教授「文字學」講記(1980)



學術之可貴,在其永恆的意義。真、善、美而至於聖神,開出天人無礙的通明,任風摧雨打,依然明白。人生之可悲,因其短暫的無奈。貪、嗔、癡而淪入禽獸相惡之苦地,失心瘋狂,環視世間,儘是烏雲漫漫。只有良知如太陽的光芒,穿透層層疊疊的雲障,一抹平明,天地得再現光明。

生命含兩層的意義。一是生理長度。人能活到120歲,算盡壽極。不管如何,有生則有死, 必然面對這種長存的事實。二是義理內涵。孔子十五而有志於學,學以救世;三十而立,修己立人,一生奮進不息,生命自身便是道,是真理與意義的實現過程,這 便是義命。義命可立,一切精光從之而發。若縱任生理之必然進路,未可稱立。不立意義的生命,無別於蝗蟲。但今世所見,即管盡到了壽限,依然是蝗蟲!

學術出於義命,為的是人間的真、善、美、聖,永存在天壤。現代學府是工廠,無樹立之義。多見主事者庸碌而多詐,妾婦唯唯取媚,阿曲權 貴,以不學之零碎浮慧,麻痺人心而瓦解學術,塗碳天下人才而不止。際此鄉愿得意而風痺之時,求一正言尚且不可得,況復風骨堅挺而傲視世表者乎!先師常宗豪 教授其立於世表之外者也。其學,立命之學。其人,出入人世,總之書不離居,述作之意,晚而彌切,意有所立,此難與俗人言者也。立命之願難伸,立言則天不永 壽,不其哀夫!

今上載我筆錄1980年先師於香港中文大學中文系講授「文字學」內容,全載圖片集之中。 「文字學」是先師的法寶,學者須具法寶,方能自樹立。此筆記具見一代鴻儒的精深,無疑香港學術的典範。我珍藏30年,睹筆記如聞聲貌。大凡課堂筆記,必珍而重之。學術之薪傳,在乎精神的相接。師生之義在道術之揚明,課堂的授受,是靈明之府,此華夏文明之所以相繼而不朽。

30年來先師學問益進,回視30年前的學生筆記,必不屑一顧。況開課首天筆錄,聽音而誤書「龍宇純」先生大名,實貽笑大方。但願先師於九泉一哂,小子猶聞申誡。

致哀無極。

原發表時間 2010-07-14 12:28

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